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“Empreendedorismo e Inovação” passaram a integrar o currículo dos estudantes da Universidade Federal de Rondonópolis (UFR). O processo de implementação da disciplina começou com uma formação para professores e, nesta semana, os acadêmicos participaram de uma mentoria prática. Uma consultora do Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Estado de Mato Grosso (Sebrae/MT) abordou habilidades relacionadas ao perfil empreendedor com foco no desenvolvimento socioeconômico sustentável.
Educadores e universitários receberam orientações práticas sobre identificação de atitudes empreendedoras, compreensão do ecossistema de negócios, analise de situações que demandam iniciativa, organização e liderança, além de planejamento de ações alinhadas aos objetivos pessoais, acadêmicos ou profissionais.
Para o gerente da Regional Sudeste do Sebrae Mato Grosso, Lucas Moreira, as competências empreendedoras vão além de criação de negócios. “Ter uma visão empreendedora permite fazer uma leitura perspicaz da realidade, identificar oportunidades de desenvolvimento pessoal e social e criar soluções para situações reais que beneficiem tanto o indivíduo quanto a coletividade”.
Segundo ele, a experiência proporcionou aos graduandos e docentes ferramentas para planejar ações, gerir ideias inovadoras e projetos acadêmicos, além de estimular a autonomia, a clareza de objetivos e a confiança na construção da carreira profissional.
Lucas Moreira explicou também que a ação, que leva educação empreendedora ao campus universitário, foi viabilizada por meio de um termo de cooperação técnica firmado entre o Sebrae/MT e a Secretaria de Inovação e Empreendedorismo da UFR.
“A proposta foi elaborada para aproximar teoria e prática, subsidiar e treinar a tomada de decisão e incentivar o protagonismo dos estudantes. A iniciativa também busca desenvolver habilidades de liderança, organização e execução de projetos”, disse o gerente do Sebrae/MT.
Experiência transformadora
Cerca de 40 graduandos de diferentes cursos apresentaram planos de negócios para uma banca avaliadora composta por representantes do Sebrae Mato Grosso, que ofereceram contribuições para a melhoria das ideias.
Conforme a professora Daniela Carvalho, o encontro com o Sebrae Mato Grosso foi muito enriquecedor. “Os conhecimentos compartilhados subsidiarão nossos alunos nas tomadas de decisão. Percebemos a importância de trazer experiências externas que auxiliem os alunos na busca por soluções para desafios reais”.
A professora Michelle Oliveira do Espírito Santo Corsino conta que “os alunos participaram de dinâmicas práticas que estimularam a criatividade, o trabalho em equipe, a liderança e a solução de problemas. Essas habilidades são fundamentais para a vida profissional. Agradecemos ao Sebrae pela parceria”.
“A palestra foi excelente. As atividades enriqueceram nossa visão sobre empreendedorismo e fortaleceram nosso comportamento criativo. Agradeço ao Sebrae e UFR por proporcionar essa oportunidade para nós”, afirma a universitária Andressa Aparecida Silva de Almeida.
O acadêmico do curso de Agronomia, Joao Pedro de Souza Ferreira, considerou a experiência transformadora. “Foi muito interessante compreender a importância do trabalho em equipe e perceber que a cooperação está presente em todas as áreas. Esse aprendizado mudou minha forma de enxergar minha trajetória profissional”, relatou.
Oportunidade atrativa
Durante a programação, docentes e discentes ainda conheceram o programa nacional “Sebrae Supernova”, que oferece oportunidade gratuita para universitários criarem projetos de inovação. Para participar, os estudantes devem formar equipes de dois a quatro integrantes, com orientação de um professor.
Cada grupo conta com o apoio de mentores e participa de uma trilha online de seis semanas, na qual desenvolve competências empreendedoras e concorre a prêmios que somados podem chegar a R$ 1,5 milhão. As inscrições podem ser feitas clicando AQUI.
